瘋狂猜電影更新啦，最新出來了200多關，又是200場電影，還等什么，快來看看吧！小編保證你依舊很有耐心哦！
一個老頭騎車帶著一個紅色衣服的小男孩，這是什么呢？
本題答案：第四幅畫
你猜對了嗎？這部電影，或之也是出于這樣的原因，故事基本是一個平面式的展開方式，講述的方式也是平鋪直敘，沒有時間的倒插，也沒有鏡頭的閃回，只有中間一片又一片空空的鏡面般的畫面，我想起今天經(jīng)過的那個櫥窗，因為想要表達的東西太多，結(jié)果堆砌的太滿，沒有空，也就什么也沒表達好。所以，那些空的畫面，就像中國的畫，只有空才有空間之感，也留白了許多我們的情緒。更因，你所見的，未必就是實際的真實生活情景，那里的生活情景所需的方式，未涉足難以宣示對與錯，所以有些，只能意會無法言傳。或之，導演也知其背后難被所知的事實，才采用了這樣的畫面表達，只可惜，明白的卻不知會有多少。
電影的畫面質(zhì)感，像是過份的日本清新派，色調(diào)濃重，色系也多重，讓人在舒服之余也難掩其中的梗塞。生活處處是殘酷，人人皆做無辜者。電影從一開始就劃定了這樣的基調(diào)，溫暖的吉它聲伴隨下的是醫(yī)生冰冷的死亡宣告，而這個宣告最終的確定者就是主人公小翔，于是小翔不得不一次又一次的觸摸父親的鼻子以期確定，然后第一幅畫便是小翔鉛筆畫下的父親遺像。殘酷，從死亡開始，隨水漂流而去父親的白襯衣，揭示生活中人人都不可避免的殘酷，也是任何革命都拯救不了的殘酷命運。
成為孤兒的孤獨小翔，偷竊學校校工室內(nèi)的飯盒，就此認識了老校工，割斷血脈親情的老小工獨自生活在臺灣，外省人的離鄉(xiāng)背井的歸屬缺失，也是一種殘酷。而小翔和老校工在一起為生存的“拿東西”，呈現(xiàn)出大多數(shù)人們的生活形態(tài)，穿過的那鄉(xiāng)間小道，近處的稻田，遠處的山，一派田園美地，卻不知，還有人在以這樣的方式，自保尊嚴地挪移生活空間。
這部電影，或之也是出于這樣的原因，故事基本是一個平面式的展開方式，講述的方式也是平鋪直敘，沒有時間的倒插，也沒有鏡頭的閃回，只有中間一片又一片空空的鏡面般的畫面，我想起今天經(jīng)過的那個櫥窗，因為想要表達的東西太多，結(jié)果堆砌的太滿，沒有空，也就什么也沒表達好。所以，那些空的畫面，就像中國的畫，只有空才有空間之感，也留白了許多我們的情緒。更因，你所見的，未必就是實際的真實生活情景，那里的生活情景所需的方式，未涉足難以宣示對與錯，所以有些，只能意會無法言傳。或之，導演也知其背后難被所知的事實，才采用了這樣的畫面表達，只可惜，明白的卻不知會有多少。
電影的畫面質(zhì)感，像是過份的日本清新派，色調(diào)濃重，色系也多重，讓人在舒服之余也難掩其中的梗塞。生活處處是殘酷，人人皆做無辜者。電影從一開始就劃定了這樣的基調(diào)，溫暖的吉它聲伴隨下的是醫(yī)生冰冷的死亡宣告，而這個宣告最終的確定者就是主人公小翔，于是小翔不得不一次又一次的觸摸父親的鼻子以期確定，然后第一幅畫便是小翔鉛筆畫下的父親遺像。殘酷，從死亡開始，隨水漂流而去父親的白襯衣，揭示生活中人人都不可避免的殘酷，也是任何革命都拯救不了的殘酷命運。
成為孤兒的孤獨小翔，偷竊學校校工室內(nèi)的飯盒，就此認識了老校工，割斷血脈親情的老小工獨自生活在臺灣，外省人的離鄉(xiāng)背井的歸屬缺失，也是一種殘酷。而小翔和老校工在一起為生存的“拿東西”，呈現(xiàn)出大多數(shù)人們的生活形態(tài)，穿過的那鄉(xiāng)間小道，近處的稻田，遠處的山，一派田園美地，卻不知，還有人在以這樣的方式，自保尊嚴地挪移生活空間。
